Los restantes cinco proyectos son:

- CAPACITACIÓN EN ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES

- ARCHIVO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN

- MUSEO DE LA EDUCACIÓN ENTRERRIANA

- PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS AUDIOVISUALES

- CONVOCATORIA A LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS SOBRE PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS EN DIFERENTES LENGUAJES

El Programa Educación, Comunicación y Tecnologías se encuadra en los lineamientos educativos del Estado Provincial que considera a la educación y el conocimiento como un bien público y un derecho personal y social que debe ser garantizado tal como lo expresa la Ley de Educación Nacional Nº 26.206. Dicha ley reconoce la importancia y  necesidad de integrar las TIC a la educación. Asimismo, en el proceso de cambio curricular llevado a cabo por la provincia se delinearon criterios referidos a la inclusión de las TIC en las prácticas escolares.

En el marco de estos lineamientos políticos, la Coordinación General de TIC del CGE procura facilitar el acceso y apropiación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación por parte de toda la comunidad educativa. En el caso de Escuelas Conectadas el proyecto pretende apoyar, acompañar, fortalecer y enriquecer el proceso de incorporación de las TIC a las prácticas pedagógicas y sociales ya iniciado por varias escuelas primarias de la provincia, a partir de la experiencia de PIIE, FOPIIE, Programa de Reciclado para el aula de Educ.ar, y otras iniciativas.

Escuelas Conectadas tiene como meta el desarrollo de tecnología web y la promoción de competencias entre los actores del sistema educativo para que las escuelas de la provincia incorporen un sitio web institucional. Se busca de esta manera promover  apropiaciones pedagógicas y comunicacionales de las TIC en función de las potencialidades que actualmente ofrecen los nuevos medios digitales para aportar en la calidad de la enseñanza y de los aprendizajes y en la adecuación del sistema educativo a los nuevos modos de construcción del conocimiento que se producen y reproducen en la cultura.

La premisa es lograr que sea apropiado como un proyecto institucional, innovador y participativo a partir del cual los distintos actores puedan interpretar la integración de las TIC en la escuela desde una perspectiva educativa y cultural que permita el desarrollo de habilidades cognitivas, creativas y comunicativas de los alumnos, docentes y directivos, superando las concepciones meramente técnicas e instrumentales.

La primera etapa del proyecto (junio de 2009 a marzo de 2010) incluye el desarrollo y la implementación de la tecnología señalada, y la realización de talleres de sensibilización  y capacitación con más de 50 escuelas primarias de la provincia, llegando a más de 200 docentes y directivos de casi todos los departamentos.

En vistas a alcanzar este propósito, el proyecto aborda dos acciones centrales: por un lado, el desarrollo de una tecnología web que permita a las escuelas resolver técnicamente, de forma simple y sin costos, la creación y gestión del sitio. Y por el otro, la implementación de talleres de capacitación y sensibilización a docentes y directivos (en una primera etapa solo de nivel primario) que hayan participado de instancias previas de capacitación en el uso pedagógico de TIC, habiéndose procurado que la selección definitiva abarque la mayor cantidad de localidades y departamentos del territorio provincial.

En virtud de las tareas y competencias que son necesarias abordar para la producción de un medio de información y comunicación como el que se propone (un sitio web), los talleres están orientados a involucrar a los participantes en las nuevas dinámicas de producción de materiales y contenidos con la gran variedad de recursos que hoy ofrece Internet. Se pretende que esos docentes y directivos puedan ser los que propicien en sus escuelas, a partir de implementar el sitio web:

- nuevas formas de participación en la vida institucional y educativa

- nuevos modos de pensar y plasmar la vinculación de la institución con la comunidad

- la innovación en las prácticas áulicas y en la producción de materiales resignificados a partir del procesamiento con los diferentes lenguajes

- el intercambio de experiencias con otras escuelas de la provincia en vistas a consolidar instancias de construcción del conocimiento basados en la colaboración y el reconocimiento de la diversidad

Concretamente, se han definido los siguientes objetivos:

1- Dar a conocer a los participantes las posibilidades y potencialidades para la enseñanza y aprendizaje que implica el acercamiento a estos recursos tecnológicos.

2- Motivar y fomentar la creatividad y la innovación en las prácticas pedagógicas a través de los procesos producción de piezas audiovisuales y multimediales realizadas con herramientas tecnológicas que se encuentran disponibles en cualquier escuela con acceso a la web.

3- Promover una red de sitios web que fomenten la visibilidad de los procesos y resultados de la gestión educativa en cada institución, y que a la vez facilite y propicie el intercambio de saberes y experiencias entre las escuelas, aportando de esta manera a la construcción de conocimiento sobre los distintos temas de interés.

4- Propiciar la apropiación crítica e instrumental de las TICs para integrar estos recursos tecnológicos a los fines de desarrollar nuevas propuestas pedagógicas que tiendan al desarrollo de nuevas competencias, habilidades cognitivas, comunicativas y creativas de docentes y alumnos.